JUEGOS MUSICALES
Comparto este recurso con juegos musicales con ejercicios de ritmo, escucha musical consciente, los instrumentos musicales y muchas más actividades.
COMPOSITORES
Comparto este recurso para trabajar la biografía y canciones de algunos compositores para Infantil
CANCIONES Y RECURSOS PARA INFANTIL
Cantar y escuchar música es muy beneficioso para nuestros peques. Les ayuda a desarrollar su creatividad a través de la imaginación, mejora su psicomotricidad a través del baile, refuerza el lenguaje al cantar las canciones...por todo ello os comparto un recurso que he realizado con Genially en la que tenéis una selección de diferentes canciones para que disfruten cantando y bailando.
RELAJACIÓN EN EL AULA
Durante mucho cursos he utilizado estos recursos de relajación y meditación para el aula. Es fundamental crear un ambiente relajado, ya que ayuda a desarrollar capacidades tan importantes como la concentración y la atención. Dedicar un espacio diariamente para técnicas de relajación les ayuda a mejorar la gestión de emociones, mejorando así su rendimiento académico.
Os muestro los recursos que más utilizo en mi aula.
ÁRBOL DE LA MÚSICA NAVIDEÑA
Comparto este recurso navideño con las 15 canciones Navideñas más divertidas.
Espero que os guste.
CUENTO DE LAS NOTAS MUSICALES
Había una vez, en un país muy lejano, unas simpáticas notas musicales que vivían alegremente en el bosque. Eran siete y cada una tenía un nombre diferente. Se llamaban DO, RE, MI, FA,SOL, LA y SI. Juntas se lo pasaban muy bien, cada una tenía un sonido muy especial y entre ellas jugaban todo el día.
Se llama Pentagrama porque tiene cinco pisos. La Clave de Sol se quedó en el segundo piso y SOL, como se llamaba igual, se fue con la clave de Sol y se colocó en la segunda línea. La nota MI en la primera y así hasta completar todos los pisos. y cada notita se fue a un piso. Cuando estuvieron todas colocadas empezaron a llegar los instrumentos y a sonar una bonita canción. Todos los instrumentos, los de viento, lo de metal y por último los de percusión hicieron una fiesta para celebrar que habían llegado las notas y las canciones a su País. Y así, cada tarde, se juntaban alrededor de la casa de las notas, en VILLA PENTAGRAMA a cantar y bailar.
Pero un día llegó al bosque un personaje muy especial, que cantaba la siguiente canción:
"Una oreja barrigona, con sombrero y con bastón, me paseo en patinete, me llamo Clave de Sol".
Las notas musicales tenían mucha curiosidad por saber quién era y la tímida nota DO se le acercó lentamente y le dijo:
-Hola Clave de Sol, ¿De dónde vienes?
-Hola pequeña nota, vengo de una ciudad muy bonita que se llama Pentalandia y quiero que vengáis conmigo para que podamos ayudar a los instrumentos a tocar bellas canciones. En mi País las trompetas, los violines, las flautas, están muy tristes, pues no pueden tocar nada, se pasan todo el día en silencio porque no hay notas musicales. Sin vosotras los instrumentos no saben qué tocar y el País donde antes escuchabas bellas canciones está completamente en silencio.
-Esta bien Clave, te acompañaremos.
Y así fue como las 6 notas, DO, RE, MI, FA, SOL, LA Y SI siguieron a la Clave de Sol hasta su País. Subieron por unas montañas y al bajar pasaron por un camino lleno de teclas de piano, sonaba una melodía preciosa cada vez que pisaban una tecla.
Nada más llegar las notas vieron una casa muy bonita, en ella vivía la familia de CUERDA y dentro estaban el Papá Contrabajo, la mámá Violonchelo, y sus dos hijos, el violín y la viola, que los miraron asombrados.
Un poco más abajo vieron otra casa, la de la familia de VIENTO, Y allí vieron muchos instrumentos, las flautas, los clarinetes, las trompetas, pero ninguno hablaba. Estaban todos en silencio, nada que ver con las notas, que al saltar hacían muchos sonidos diferentes. Por último llegaron a una tercera casa muy grande y con grandes ventanas.
¿Quién vive aquí? -Preguntó la nota RE.
-Aquí vive la familia de percusión.
Entonces vieron aparecer a un pandero que les saludó...
También se asomaron a la ventana las claves, que al ver a las notas se pusieron muy contentas.
Después de mucho caminar, llegaron a una casa preciosa, donde había un cartel que decía:
VILLA PENTAGRAMA
Se llama Pentagrama porque tiene cinco pisos. La Clave de Sol se quedó en el segundo piso y SOL, como se llamaba igual, se fue con la clave de Sol y se colocó en la segunda línea. La nota MI en la primera y así hasta completar todos los pisos. y cada notita se fue a un piso. Cuando estuvieron todas colocadas empezaron a llegar los instrumentos y a sonar una bonita canción. Todos los instrumentos, los de viento, lo de metal y por último los de percusión hicieron una fiesta para celebrar que habían llegado las notas y las canciones a su País. Y así, cada tarde, se juntaban alrededor de la casa de las notas, en VILLA PENTAGRAMA a cantar y bailar.
Aquí os dejo una canción para practicar las notas musicales
CUENTO DE MOZART
Había una vez una bonita ciudad llamada Salzburgo, en Austria. Leopold y Anna vivían con su hija Maria Anna, a la que cariñosamente llamaron Nannerl. El 27 de enero de 1756 tuvieron un hijo, al que llamaron un nombre muy largo:Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theofilus Mozart, aunque más tarde todos lo conocerían por Mozart. Su papá era un gran músico, tocaba muy bien el violin y el clavicordio, ¿clavicordio? sí, es un instrumento parecido al piano, pero más antiguo.Mozart nunca fue al colegio, pero su papi, que le enseñaba en su casa matemáticas, geografía, idiomas y sobre todo música. Cuando Mozart tenía 3 añitos le pidió a su papá que le enseñara a tocar instrumentos, como hacía cada día con su hermana Nannerl. Al ver el entusiamo de su hijo, decidió enseñarle todo lo que sabía. Con 4 añitos su papi le enseñaba como un juego a tocar unos minuetos y otras piezas en el clavicordio. Con 5 añitos ya empezó a dedicarle a su papi unas canciones, componiéndolas él solito en el teclado. Con 6 añitos no sólo tocaba el clavicordio, si no también el violín.
También viajaron a Viena, París, Londres y Amsterdam donde dejaron asombrados a todos con su música. Mozart compuso muchas obras, más de 600, entre ellas llegó a componer 41 sinfonías, la primera con 8 años. Aquí tenéis un ejemplo de algunas de sus canciones más famosas.
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